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2mx79

2017年10月22日 21:05

<2MX79> 小2 ミッコロ
ダンゴ虫のお母さんが1440円で子ダンゴ虫3匹に、同じお菓子を8個ずつ買ってあげよう
と思っています。お釣が出ないように買うとすると、1個何円のお菓子を買えばいいのでしょう。

SANY0701.jpg
9月9日

まず50円ずつ配る。50円が24個で1200円。
1440-1200で残り240円を10円ずつ配り、1個60円とわかる。
--------
迷いは一切なく分けていました。

おそらく絵を見て、
まずキリの良い50円を24こ配っても1440円にはならない
と思ってやったのではないかと思います。

今回は1ページのみでした。
以前はいつだったのか覚えていないぐらいだから

ホント珍しいなぁ。

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2mx10

2017年10月20日 09:12

2学期になりはじめてのどんぐり問題です。

<2MX10> 小2 ミッコロ
5分で2枚のカードを作る事ができるカード製造機があります。できたカードは順番に
積み重ねます。1枚のカードの厚さは3mmです。では、このカード製造機が20枚の
カードを作るには何分かかるでしょうか。

SANY0699.jpg
9月5日

学校に行きはじめかなり疲れていたようで、
「今日は疲れているから簡単な問題がいい」と言い、この問題を選びました。

今までにも類似問題をしていたこともあり
余裕でやっていました。

でも丁寧にそして楽しむ余裕も少しあってよかったです。


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夏休みどんぐり問題2

2017年10月18日 09:07

<2MX52>8月28日
SANY0691.jpg
この時はポンキーペンシルを使ってわかりやすく見やすい絵になっています。

<2MX50>8月29日
SANY0692.jpg
1の問題で、「~8時3分前に家を出たら」の所を、「8:03より前に家を出たら」と解釈し、
8時03分より前って、いったいいつ家をでるのか?になり何度も問題を読むようにお願いされ、
何度目かで「あっ!わかった」と。他の問題もよくイメージ出来ていました。

<2MX74>8月30日
SANY0696.jpg
はじめての問題でしたが思ったより簡単だったようで、しかも楽しかったようです。

<2MX95>8月31日
SANY0697.jpg
トレード大会がいまいちイメージ出来なかったようです。絵がシンプルすぎる~

---------------
夏休みはいつも以上に落ち着きがありましたね~
見ていて安心感がありました。

「ずっと夏休みならいいのに~」とミッコロが言っていました。

ごもっとも!




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夏休みどんぐり問題1

2017年10月16日 09:00

今年の残りの夏休みに取り組みました
通常のどんぐり問題もまとめて載せます。

<2MX39>8月21日
SANY0680.jpg
言葉の意味をイメージし絵に数字も書きこみながら的確にやっていました。

<2MX60>8月22日
SANY0682.jpg
とても楽しかったようです。がま口のお財布が味があっていいなぁ。

<2MX18>8月23日
SANY0685.jpg
こちらは普通にあっさりでしたね。

<2MX07>8月24日
SANY0686.jpg
絵はシンプルなんですが、本人は楽しかったようです。

<2MX53>8月25日
SANY0688.jpg
この手の問題は今まで1人1人描いていることが多く絵が見ずらかったのですが
今回はわかりやすい絵になっています。右側になぜか富士山?

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夏休みわからん帳3

2017年10月14日 09:31

<1MX60>8月8日
SANY0671.jpg
問題文の意味をなんとかイメージ出来ました。ハム次郎の表情がかわいい!

<0MX44>8月9日
SANY0672.jpg
年中の時の絵とイメージは同じですが、ずいぶんと分かりやすく描けています。成長を感じます。

<2MX49>8月10日
SANY0674.jpg
1カ月も経っていませんが7月の時と比べると、引き算の意味も理解出来ていますし、
何よりとても丁寧に意識してやっていました。

<0MX01>8月17日
SANY0677.jpg
意味を理解して出来ました。桜のピンクが濃いのはポンキーペンシルで描いているからです。

<2MX45>8月18日
SANY0679.jpg
今回は今日を抜かさず出来ました。215mm→21cm5mmとし、
今日25cm4mm、明日46cm9mmに。とても丁寧にやっていました。

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これで今年の夏休みのわからん帳の取り組みは終わりです。
まだ夏休みは残っていましたが、後は通常問題をしています。

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夏休みわからん帳2

2017年10月12日 09:12

<0MX08>8月1日
SANY0661.jpg
以前と比べてかなりわかりやすい絵になっています。

<0MX16>8月2日
SANY0662.jpg
年中の時年長の時と比べると意味を理解して、分かりやすくなっています。
ただ絵がシンプルにもなっていて成長ではあるのですが少しさびしいなぁ。

<1MX95>8月3日
SANY0665.jpg
残った銀の飴1cm、1cm、1cm=3cm、金の飴3cm、3cm、3cm=9cm。その9cm+9cm=18cm
比率で出したのかな。銀の残りの1cmはどこから出たのかな?イマイチわかりませんでした><

<0MX28>8月4日
SANY0667.jpg
と~っても楽しく絵を描いていました。年長問題はイメージが膨らみますね。

<0MX88>8月7日
SANY0651.jpg
最初マッキー、ラッキーの順番で交互に書いていましたが、途中で絵を描き直しします。
絵は当たっているのですが、答えが2倍の時間になっています。次は気づくかな。



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夏休みわからん帳1

2017年10月10日 09:00

かなり遅いですが、今年の夏休みやったわからん帳を簡単にまとめて載せます。
一つずつ載せているといつ終わるかわからないので

<2MX08> 7月24日
SANY0648.jpg
今回は走りだす前の燃料は数えず出ました。

<0MX03> 7月25日
SANY0650.jpg
「あしたもまたきょうとおなじかずだけふえる」を「あしたはきょうとおなじかずふえる」と解釈し、
「あしたはくらげはなんびきになるでしょうか」が「昨日から明日まで全てのかず」と解釈。
意味を理解するのに苦労していました。

<0MX23> 7月26日
SANY0653.jpg
丁寧に丁寧に楽しんで出来ました。顔の表情が面白くて好きだなぁ。

<1MX82> 7月27日
SANY0654.jpg
チョビ君は途中から5cmずつ→10cmずつ、チビ君は途中から3cmずつ→6cmずつ→9cmずつと変化。
かなり丁寧にそして自分なりに工夫をして出来ました。

<0MX09>7月28日
SANY0657.jpg
余裕を持って楽しんでやっていました。

<0MX07>7月31日
SANY0658.jpg
年中の時「すごくこい」と答えたのを思い出します。
こうやって何も教えていないのに成長いていくんだなぁ。

---------------------
7月のわからん帳問題でした。

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2mx62

2017年10月02日 09:31

<2MX62> 小2 ミッコロ
今日は満開の桜の下で、お花見です。御馳走は、クジラの活き造りとアザラシの
姿煮です。クジラの活き造りはアザラシの姿煮の3倍の重さがあります。午前中に、
半分のクジラとアザラシを食べたところ、残りの重さは、あわせて120kgでした。
では、クジラの活き造りは、もともと何kgだったのでしょうか。

SANY0647.jpg
7月22日

3文目「クジラの活き造りはアザラシの姿煮の3倍の重さがあります」
を”アザラシ?キロ”を3匹と”クジラ???キロ”と描く。

次にアザラシとクジラの半分ずつ食べた所を赤く塗り、
残りの部分を線で示し120キログラムと描く。

120kgをクジラとアザラシ、3:1の比率で分けて行く。

クジラ10、10、10、アザラシ10
クジラ10、10、10、アザラシ10
クジラ10、10、10、アザラシ10

残ったクジラの重さが90Kgと分かり、
それを2倍して180キログラムと答えが出る。

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一切の迷いなく絵を描いていました。

絵を見ていたら、すぐに「ピキーン!」と来たそうです。

見るとわかるんだねぇ^^

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2mx41

2017年10月01日 10:00

<2MX41> 小2 ミッコロ
百の位が3,十の位が5,一の位が2の数と、この数の百の位の数字を十の位に、十の位
の数字を一の位に、一の位の数字を百の位に置き換えた数との差は幾つになるでしょう。

SANY0645.jpg
7月18日

絵が予想外だったので面白いなぁ。

てっきり数字を書いて(352)、これを→でそれぞれの位に
移動するのかなと勝手に思っていました。

イメージはそれぞれですね。

差を求める時ですが、最初は
一の位、十の位、百の位のそれぞれの差を出します。

でも最後にひっ算を用いて確かめをし
違っているのことに気づき修正しました。

答えは117(イイナ!)
にこっと笑ってしまいますね^^

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2mx61

2017年09月30日 10:15

<2MX61> 小2 ミッコロ
ダンゴムシ市の人口は、みんなで72000人です。今、男の列2列と女の列2列に並んで
もらっています。数えてみると、女が男よりも2000人多いことが分かりました。では、
女の1列には何人が並んでいるのでしょう。ただし、男の2列は同じ人数、女の2列も
各々同じ人数と考えてください。

SANY0639.jpg
7月17日

かなり大きい数でしたが、
千円や一万円札、500円玉を用いて順番に分けることが出来ました。

最後答えを出す時も単位を間違えないようにゆっくり数えていましたね。

スッキリ見やすい絵だったので数えやすかったのだと思います。

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2mx49

2017年09月29日 21:40

<2MX49> 小2 ミッコロ
※ゆっくり丁寧に計算しましょう。
1.1206-876
2.1004-85
3.1000-(214+389)
4.1mのリボンを3mm切ると残りの長さは何cm何mmですか。
5.1つの辺が3cmの正方形の周りの長さは何cmですか。
6.お菓子が、4個ずつ5列に並んでいます。 3個食べると何個残りますか。

SANY0642.jpg
7月15日

1→正解、2→不正解、3→不正解、4→不正解、5→正解、6→正解

3桁の引き算のひっ算を学校で習ったばかりでこの問題を選びましたが
本当の意味で引き算のひっ算がわかっていなことがわかりました。

4は面白いぐらいに意識出来なくなっているのがわかります。

おそらくこの間にゼロが入る計算をどうすればいいのか悩んでやったいたので、
集中力が切れたのかなとも思います。

でも最後の5、6は出来ているので、本当の所どうなのかな。

文句なしのわからん帳行きで~す^^

------
※10/1修正
ミッコロのノートを改めて見返すと、この問題をしている時は
まだ2桁のひっ算しか習っていませんでした。
ひっ算を習ったので、4桁でもこの問題をやってみたいと思ったのだと思います。

ちなみに9月中旬に3桁ー(ひく)2桁のひっ算を習っていました。


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2mx13

2017年09月29日 10:04

<2MX13> 小2 ミッコロ
5分で2枚のカードを作ることができるカード製造機があります。できたカードは順番に
積み重ねます。1枚のカードの厚さは3mmです。では、作り始めて30分後にはカードの
厚さは全部で何cm何mmになるでしょう。

SANY0636.jpg
7月11日

時間5分を○○○○○で表し、
青い線がカード2枚を示し、赤い線が10mm(1cm)を示します。

丁寧に余裕でやっているように見えましたが、
なぜか答えだけ3cm5mmと書いていました。

添削する前に修正しましたが、ボーっとしていたのかな。
こんな時もあるね^^


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2mx34

2017年09月28日 21:40

<2MX34> 小2 ミッコロ
今日は全校CD飛ばし大会の日です。50人が一緒に飛ばします。上位3人の記録を合わせると、
下位2人の合計の丁度3倍でした。5人の記録を合わせると640mになりました。
下位2人の差を20mとすると、最下位は何mになりますか。

SANY0634.jpg
7月8日

順番に絵にしていき、5人の記録640mを4つ分けて行く。
400(100、100、100、100)と200(50、50、50、50、50)と40(10、10、10、10)にわけ
一つが160になることがわかる。

下位2人の差20mを160から引き、140。
その140を2つ分けて行く。100(50、50)と40(20、20)にし、下位70メートルとわかる。

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見ていて安心感がありました。

いつも疑問なのですが、
なぜ毎回CDを飛ばす絵が横ではなく、上なのでしょう??

年齢が上がれば絵が変わってくるのかな。

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1mx66

2017年09月22日 09:02

<1MX66> 小2 ミッコロ
フンコロガシ組は毎朝3人一緒に2カ所の公園へ行って5個ずつのフンを集めます。
ウンコロガシ組は毎朝4人一緒に3カ所の公園へ行って2個ずつのウンコを集めます。
では、1週間で集めたフンとウンコの数は、どちらが何個少ないか、計算の式を書いて答えましょう。

SANY0631.jpg
7月4日

フンコロガシ組が3人それぞれが5個ずつのフンを集めるのか、
3人5個のフンを集めるか迷っていました。

最初「3人それぞれが5個ずつのフンを集める」と解釈し5個ずつのウンコを3列(15個)書くが、
やはり違うと思い直し2列(10個)のウンコを消す。

ウンコロガシ組も「4人2個ずつのウンコを集める」と思い
3カ所の公園へ2個づつ書く。

だがこの後最後の文を読んだ後、とにかくじーと絵を見たまま迷います。
再度問題文を読むようお願いされ、一通り読んで、またじーと動かずどちらなのか考えます。

その間約9分!

それから意を決して?
「フンコロガシ組3人それぞれが5個ずつのフンを集める」の解釈にし
一つの公園で5個ずつを3列(15個)になるように書いていく。

ウンコロガシ組も同じように「4人それぞれで2個ずつのウンコを集める」にし
一つの公園で2個ずつを4列(8個)書いていく。

フンコロガシ組のフンを5個ずつかいていましたが、途中で「5」の数字だけになっています。

それぞれフンとウンコをかき、フンが合計210個、ウンコ168個となります。
この段階で1時間を超え、数えるのに疲れてしまい数分の休憩をした後
それぞれの差を求めるために最後、習って間もないひっ算(計算式のつもり)して答えを書きました。

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どちらでも意味が取れるような問題文なので、
かな~~~り悩んでいましたね^^

でも自分で納得した決断であれば、
たとえ間違っていても、悔しいとか悲しいとかは思わないでしょう。

この納得するまで待つことが
と~っても大事だなぁと見ていて思いました。

以前この類題1mx59を7カ月前にしたときは、
フンコロガシもウンコロガシも合計何個のウン(フン)を集めたか
わからない状態で答えを出しましたが、今回は正当に合計を出して、引いて答えを出しました。

同じ問題でも、その時々で方法も絵も使える武器も違うので、
見ていて奥深さを感じます。


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2mx16

2017年09月21日 09:15

<2MX16> 小2 ミッコロ
兄弟アリンコのチビ君は1歩で3mm、チョビ君は1歩で5mm進むことができます。
今日は、とても天気がいいので二人はお散歩に出かけることにしました。目標は家から3cm
離れている小高い葉っぱの上です。二人は同時に出発して、2秒で1歩進みます。
では、どちらがどれくらい早く葉っぱの上に着くでしょう。

SANY0627.jpg
7月1日

鉛筆の囲み→1歩、青い印→秒、緑→1cm(10mm)。

結構スムーズに出来ました。

最初問題文を聞いた時は「小高い葉っぱ」を左真ん中辺りに書きますが、
チョビ君、チビ君を書いて行くうち、そこまで到達出来ず、
横(右)に葉っぱを無理に書き直ししたのが私のツボにハマってしまいました笑

かわいいなぁ。

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2mx64

2017年09月20日 09:03

<2MX64> 小2 ミッコロ
花びらが5枚の赤チューリップと白チューリップがあります。赤は白より28本多く、
赤は全部で32本です。今、白花びら2枚と赤花びら5枚を1袋に入れて配ります。
最高で何袋できて花びらは何色が何枚あまりますか。

SANY0623.jpg
6月28日

順調に問題文の絵を描いていきます。

1本目の白チューリップの花びら2枚と赤花びら5枚をまとめた後、
白チューリップの残りの3枚をそのまま忘れてしまい、2本目に行ってしまいます。

そのため最高で8袋出来て、赤花びら120枚、白花びら1枚余っている状態に。

最後に通しで読みます。
3文目の「今白花びら2枚と」と読むと、
絵を見ていたミッコロが「アッ!」と気づきます。

後は修正していきます。
白花びら4枚、赤花びら120枚余っているので、白花びらが無くなり、赤花びらが110枚になる。
(最高で)10ふくろ、赤色が110枚(余る)と答えを出す。
----------------

よく通しの時に気づいたなぁ。
この時はもうわからん帳だなと思って入れる準備をしてました笑

最後答えを書く時も、「さいこうで」とか「あまる」と言う言葉を
入れた方がいいのか迷っていましたね。
出来るだけ答えを短く書くと思っているので、入れない答え方にしたようです。

こうやって改めて見るとやはり面白いですなぁ^^

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2mx56

2017年09月19日 09:00

<2MX56> 小2 ミッコロ
メエメエさんが、メソメソ君に同じ値段のお菓子を2個と、そのお菓子1個の
丁度3倍の値段のするアイスクリームを買ってあげます。皆で400円だそうです。
では、お菓子1個の値段とアイスクリームの値段をかんがえてみましょう。

SANY0621.jpg
6月24日

絵を
?円、?円、???円=400円」と表示

この?、?、???に当てはまる数字を考えて行く。

まず?が50の場合→50、50、150(505050)で合計250で違う。
次60の場合→60、60、606060(180)で300。後100円足りない。
100を分けると、20、20、202020(60)になる。

そして60と20をたした数(80)で400円になるか確かめる。
80の場合→80、80、808080(240)で合計400で、間違いないことを確信。

後は通しをして最初から辿って行き、おかし一つ80円、アイスクリーム一つ240円となる。

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数字を予想し当てはめてやっていますが、それが通用しなければ
おそらく他の方法でやるのかなと思います。

絵は自分でわかるように描いています。

最後に駄菓子屋さんを描いて、飴(お菓子)とアイスクリームに色を塗りました。
絵が私的にかわいいぁと思いました^^


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2mx45

2017年09月15日 09:00

<2MX45> 小2 ミッコロ
ある日、ガンバルドンが、丁度24時間で215mm伸びる不思議な木を買って来ました。
昨日の朝9時30分に見た時には3cm9mmでした。では、明日の朝9時30分にはどれ
位の高さになっているでしょう。

SANY0617.jpg
6月20日

朝9時30分から24時間後はいつになるのか
1時間ずつかぞえて
次の日の朝9時30分になることを確認。

215mm→21cm5mmにし、3cm9mm+21cm5mm=25cm4mm

昨日→今日→明日となるのを、今日の分を抜かしてしまいました。

-------------
まだ24時間=1日とイマイチわかっていないのかな
それとも実感するためにかぞえたのかもしれません。

時間の流れの意識が足りなかったのかも。
こういうのはさらっとわからん帳へ入れてじっくり寝かせるに限ります^^

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2mx70

2017年09月10日 10:00

<2MX70> 小2 ミッコロ
デンデン小学校では秋の歓迎遠足で1m離れた公園へ行く予定です。 朝の9時に学校を出て
10時でんでん虫のろ太君がジュースを飲みながら「まだ、25cmしか歩いていないのか」と
言いました。 最後まで同じ速さで歩くと考えると、公園につくのは何時何分になるでしょう。

SANY0615.jpg
6月15日

ゆったりじっくり出来ました。

ジュースを飲みながら歩く所がかなり気になったらしく
「普通、学校の遠足でジュース飲みながら歩かないでしょ!」
とツッコんでいました(笑)

いやいや1時間で25cmしか歩いていないことにはツッコまないのかい!

中々面白かったようです^^


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2mx92

2017年09月09日 21:55

<2MX92> 小2 ミッコロ
赤卵と青卵と黄卵5個ずつで位取り遊びをしました。十の位につくと10点、一の位につくと
1点ゲットできます。赤卵の合計は41点、青卵の合計は32点、黄卵の合計は50点でした。
十の位には一の位についた卵の何倍の卵がついたのでしょう。

SANY0611.jpg
6月13日

位取りの意味は理解していて問題なく絵にしていくも
最後の文で悩みます。

「○が□の何倍です。」というのはすぐ絵にかけるのですが、
この時は別の言い方の「~は~の何倍ですか?」はイメージしにくかったようです。

何度も何度も最後の文だけ読むようにお願いされました。
最後の文以外の所は数分で絵にかけましたが
最後の文だけで15分以上かかりました。

絵を見て手を動かしを何度もぶつぶつ独り言のように言いながら悩んでいました。
なんとか正解はしましたが、わからん帳に入れてもよかったかな。

聞き方が変わると急に難しかったようです。

問題終了後、赤い鳥?と青い鳥?黄色いひよこ?を
楽しそうに描いていました^^

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2mx69

2017年09月08日 08:05

自分のペースで
ミッコロの過去取り組んだどんぐり問題を
アップして行こうと思います。

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<2MX69> 小2 ミッコロ
ガンバルドンがチュー助の家まで行くのに200分かかります。 今日、ガンバルドンは漫画の
本を借りにチュー助の絵に午後1時10分に着くように家を出るつもりです。
では、ガンバルドンは何時何分までに自分の家を出ればいいでしょう。

SANY0608.jpg
6月10日

1文目で200分→3時間20分に変換。(60+60+60+20)
計算しやすいように午後1時10分の10分を切り離し
午後1時を基準に考える。

1時間前が12時、2時間前が11時、3時間前が10時。
既に10分を切り離しているのでを、残り10分を10時から戻し9時50分とわかる。

-------------------
この問題をやっている最中に友達が遊びに誘いに来たので
集中出来るかなと思っていましたが、最後まで集中して出来ました。

その後すぐ遊びに行ったのは言うまでもありません^^

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2mx91

2017年06月13日 09:00

<2MX91> 小2 ミッコロ
イカ君とタコ君が10枚CDとばしをしています。表が出たら7個お菓子を貰えますが、
裏だと、2個返します。最初は2人とも20個ずつお菓子を持っています。では、イカ君が
4枚、タコ君が9枚表をだしたとすると、どちらが何個少なくなっているでしょう。

SANY0606.jpg
6月6日

1文目でイカ、タコ君合わせて10まいのCDを飛ばしている所を描く。
2文目でおもてのCDと飴7個、裏(黄色)のCDと飴2個○○→○○と描く。
3文目でイカ、タコ君それぞれに特別飴(ギザギザ)10個、普通の飴10個描く。

4文目でイカ君のCD表4枚、裏(黄)6枚、タコ君のCD表9枚、裏(黄)1枚
になるように1文目の絵に付け加える。

そして表のお菓子イカ君に飴7個を四つ、タコ君に飴7個を9個描き、
裏の返すのをイカ君で2こが6回で12こ、タコ君で2こを飴に印す。

後は絵を見ながら、イカ君タコ君の飴の違いの所だけ数えて45こになる。
最後に通しで確認していき、「イカ君が45こ少ない」と書く。

------------
この問題結構面白いなぁと感じました。

まず1文目。
イカ君、タコ君それぞれに10枚のCDなのか?
それとも2人合わせて10枚なのか?迷ったらしく

「何枚ずつだったらそれぞれに10枚ってわかるんだけど、
そう描いていないから二人で10枚なのか?
それぞれで10枚なのか?って思って
ずつがないから二人で10枚かなと思って」

と言っていました。

でも最後の文を聞いて、それぞれで10枚ということがわかったそうです。

「イカ君4枚、タコ君9枚表ってことは、二人合わせて10枚より多いやろ。
だから最初の1文目を思い出して、それぞれに10枚ってわかったと」と。

次に最後の文。

”どちらが何個少なくなっているでしょう。”

”どちらが何個少ないでしょう。”ならすぐわかるのですが、
言葉が少し変わっただけでニュアンスが変わり、
どこをさしているのか、ぶつぶつ言いながら考えていました^^

そして
最初に2人とも20個ずつお菓子を持っているのですが、
最後の答えを出す時にこのお菓子は関係なく答えが出る所。

今回ミッコロはそれぞれのお菓子を数えて差を出すのではなく
2人のお菓子の違いだけ数えて答えを出しました。

まさしく絵を見て一番簡単な方法で答えを出したということ。

だからイカ君、タコ君がそれぞれ最終的にお菓子を
何個持っていたのかは数えてないのでわかっていません。

中々面白く、そして絵を見ながらやれて
とても充実した1問となりました^^

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2mx35

2017年06月07日 09:00

<2MX35> 小2 ミッコロ
今日は満開の桜の下で、お花見です。御馳走は超長金太郎飴と超長銀太郎飴の柔煮です。
超長金太郎飴は超長銀太郎飴の3倍の長さがあります。みんなで午前中に金太郎飴と
銀太郎飴を丁度半分ずつ食べたところ、残りの長さをあわせると12cmでした。
では、超長金太郎飴はもともと何cmだったのでしょうか。

SANY0602.jpg
6月3日

2文目でほぼ同じ長さの金太郎飴と銀太郎飴を描きます。
3文目で銀太郎飴の長さを金太郎飴の3分の1の大きさに変え、長い余計な所を×する。

4文目で青色の所が食べた所、白いそのままの所が残っている所にし
金太郎、銀太郎それぞれの白い所を合わせ12cmと描く。

そこから絵をじーっと見たりするも中々わからず。
途中4文目をもう一度読むように2度お願いされる。
(このじっとしている間だけで約12分)。

それから適当に当てはめ?なのか薄い数字を
金太郎飴、銀太郎飴にゆっ~っくり書いていく。

さらに4文目の問題文を読むようにお願いされ、
絵をじーっとみながら、指で絵を確認し

残った白い方の金太郎飴と銀太郎飴を合わせ12cmということは
青色の食べた方の金太郎飴と銀太郎飴をあわせたのも12cm。

12cmと12cmをたし24cmが
もとの金太郎飴と銀太郎飴合わせた長さ。

その24cmを4つにわけ、その一つが6cm。
つまり銀太郎飴の長さが6cmとわかる。
6cm3つ分が金太郎飴の長さの為、6+6+6=18。

後は通しで確認していき、間違いないことを確信
答え18cmと書く。

------------------
今回はもともとの金太郎飴と銀太郎飴を
合わせた長さ12cm+12cm=24cmと出してから
四つにわけるという方法を思いつきました。

これと全く同じ問題1mx95を1年生にしていますがその時は
残った金太郎飴と銀太郎飴12cmを4つにわける方法でやりました。
(数字が違ってわからん帳行きになりましたが)

今回どういうやり方でやればいいのかを
絵を見ていましたが中々思いつきませんでした。

その原因はおそらく、
1、銀太郎飴の長さがパッと見た感じ金太郎飴の3分の1に見えない。
(長い所は×とは書いていますが。)

2、食べた所が下の青色の所で、残りの長さを合わせ12cmを見る時に
残った金太郎飴左上と銀太郎飴右下が離れていて気づきにくい。

上記二つの事なのではと思います。
だからこそ
違う方法を見つけたのではないかとも思います。

同じ問題でも絵の描き方一つでこうも違うんだなぁ。

もっと見やすい絵を描いていたら
早くに気づいた可能性はありますが

でも、最後まであきらめずに
絵を見て考える事が出来てよかったなぁと思います。


2MX後半より絵そのもので考えたり、比較したり、動かすことが
重要になってくる大事な部分に入ってくるので
特に丁寧に見守って行こうと思います。


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2mx09

2017年06月05日 09:00

<2MX09> 小2 ミッコロ
琢郎君のクラスは全員で42人の向日葵組です。向日葵組は、赤、青、黄の3班に
分かれていて、赤は青よりも6人多く、青は黄よりも3人多くいます。今、班毎に1列
に並んでもらい、班毎に前から8番目と後ろから6番目の間の人数を出して、その
人数をみんな加えました。さて、今足した人数の合計は何人になったでしょう。

SANY0598.jpg
5月29日

1文目で左下に琢郎君と女の子と⑩⑩⑩⑩⑩を描く。
2文目の前半で青1人、赤7人を描き、
後半で右ページに赤10人、青4人、黄1人描く。

3文目で黄色3人増やし、追加で紙を付けたし青2人増やした所で、
描けないと思ったのか、急に下に○を赤10こ、青4こ、黄1こ描く。

そこから○を赤、青、黄と2こずつや1こずつ順番に描いていき、
全部で42こになる所でやめる。最終的に赤19こ、青13こ、黄10ことなる。

そこから班毎に○で印を付けて間の○(人数)を外に出し足しました。

4文目最後でその足した人数をかぞえて答えが出ます。
後は通しで再度確認して終了です。

--------------
最初から1人を大きく描いているので
順番に描いていくも全員描けないと
途中で判断したのだと思います。

1人1人描いていた時は追加の紙を足し
青2人描いた所までで37分かかっていますが

○を描き始めてからは数分で
それぞれの人数を割り出しでいました。

それでも今まで描いた人は×にしたくなかったので
そのままにしたそうです。

最初から○で描けば結構すぐに答えは出たと思いますが
人を1人1人描こうとする気持ちを少しでも長く持てるように
大事にしていきたいなと思います。

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2mx27

2017年06月02日 09:00

<2MX27>小2 ミッコロ
ある日、タレパンダ君は巨大タレパンダになりたくて6mの身長伸ばしを目指しました。
ケーキ1個で1m、ジュース1本で50cmの身長が伸びます。食事はケーキ1個とジュース
2本がセットになっているとすると、目標までに、ジュースを何本飲むことになるでしょう。

SANY0596.jpg
5月23日

問題文通りのわかりやすい絵を描いて
絵を見て答えを出していました。

途中1Mは1cmにするとどのくらいがわからなくなり

ミ「センチが10こ集まったことを1Mっていうのよね?」
私「センチが10こ?」

ミ「1センチってあるやん?」
私「うん」

ミ「それが何個集まったら1メートルなん?」
私「・・・・あの~身長さぁ、1Mっていったらどのくらいだったか思い出してみて」

ミ「1センチが100こ?」
私「・・・高さでだいたいこう~」

ミ「わかった」
と言うやり取りをしました。

完全にわからない言葉や記号は教えるのですが、
1mだったら日常の会話で今まで出していたのと

同じ問題の1MX87の時はわかっていたので
一瞬教えようか迷ったのですが
上記のやり取りになりました。

ちなみにケーキはショートケーキで
ジュースはミニッツメイドQOOのオレンジジュースだそうです。

ジュース1なので、コップではなく
ペットボトルのジュースをイメージしたそうです^^


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2mx42

2017年05月31日 09:00

<2MX42> 小2 ミッコロ
ゆっくり君の家からチュー助の家までは150cm離れています。ゆっくり君は1cm進むのに
1分かかります。今日は、途中の公園とお花畑で30分ずつお休みしてチュー助の家まで
遊びに行きます。お昼の12時までに、チュー助の家に着くようにするには、何時何分まで
に自分の家を出ればいいでしょう。

SANY0592.jpg
5月20日

最後の文まで絵に描き、150cm=150分とわかり、
何と何を足すと150(分)にあるのかまず考える。

60と60=120で違う。
70と70=140も違う。
75と75=150

75=60、10、5にそれぞれ分解し、
60+60=2時間(120分)、10+10=20分、5+5=10分
全て足して2時間30分とわかる。

それに公園とお花畑で休憩した30+30=1時間(60分)になり
2時間30分に1時間足して、3時間30分かかることがわかる。

後は時間を逆算していき、8時30分となる。
最後に通しで確認していき、最初に出た通りの答えになる。

-------------
思ったよりは簡単だったようです。

今までチビチビやチョビチョビ問題で
かな~り苦労して工夫した経験があるので

150cnの距離を「1cm進むのに1分かかります」と聞き
簡単すぎて驚いたようでした^^

ちなみに
ゆっくり君はカタツムリでチュー助はハムスターだそうです。

ミッコロ(小2) コメント: 0 トラックバック: 0

2mx28

2017年05月25日 09:00

<2MX28> 小2 ミッコロ
今日はヒカルぴょんの誕生日です。カラスさんからは高級クモを5匹、モグラさんからは
柔らかミミズを8匹貰いました。クモはミミズの4倍の値段がします。クモ1匹の値段が
80円なら、皆で何円分のプレゼントを貰ったことになりますか。

SANY0589.jpg
5月17日

順調に問題文の通りの絵を描いて行きます。
3文目でクモ1匹と下に????円、
そのクモの右にミミズ4匹とそれぞれに?円を描きます。

最後の文で描いたクモの横に80円と描き
ミミズにそれぞれ10円ずつわけて描いていく。

そこからクモとミミズの値段がわかったので
2文目で描いたクモ5匹、ミミズ8匹にぞれぞれ金額を描く。

その描いた絵をじーっと15秒見た後

クモ1匹とミミズ1匹を線で繋ぎ100円と描いていく。
それをクモ5匹分全てやり、ここまでで500円。
そこに残ったミミズ60円プラスして560円。

通しで最初から確認していき
間違いなく「560円」とわかる。

-----------
今回とてもよかったと思います。

~倍の絵も描けていたし、
しかも自分で描いた絵をとにかく見ていました。

計算するにしても、
何か良い方法がないかと
絵をじーっと見ていた。

そしたら80と20を足したら100円になることに気づいた。
それが5匹分だから、500円とあまりのミミズを合わせるだけと
思ったらしいです。

全く同じ問題1mx88を1年の時にやっていますが、
その時はかな~り苦労?して答えに辿り着きました。

この時はこの試行錯誤が思考回路になるので
これはこれでと~っても良いのですが

絵を見てやると、こうやって工夫を思いついたり
答えが見えてくるんだね。

同じ問題でも、成長段階に応じて、やり方過程によって
思考回路を作れるんだなと尚更実感。

どんぐり問題は類題が結構入っているので
どのタイミングで、どの問題を選ぶかも重要なことだなと。

どんぐりをやる本人の意思や体調などがあるので
そこを考慮しながら環境設定含め
工夫しないといけないなぁと思いました。

ミッコロ(小2) コメント: 3 トラックバック: 0

2mx08

2017年05月23日 09:05

<2MX08> 小2 ミッコロ
バッタのパタパタは、お誕生日にずっと欲しかったジェットエンジン付きスケートボードを
博士に作ってもらいました。このスケボーは一回の燃料補給で8cm分進めます。では、
72cm先の学校に行くには走り出してから何回の燃料補給が必要でしょうか。出発前は
一回分の燃料が入っていることにします。

SANY0584.jpg
5月16日

順調に問題文通りの絵を描いていきます。

最後まで絵を描き終えて、答えを出す時
出発前の燃料までを入れしまいました。

全く同じ問題の1mx68、類題の1mx54
1年の時は両方問題なく解いている。

いつも通り丁寧に描けているのですが、
おそらく問題文の「~走り出してから何回の燃料補給~」の所が
意識出来ていなかったのだと思います。

なぜ意識出来なかったのかなと考えた時に
体調面や学校の悪影響とは今回は考えにくい。

おそらく
ミッコロが問題を決める時に問題まで読んでしまうのですが
1年の時に余裕でやっていたので、簡単と思ったからかなと。

簡単と思い、しかも問題文をさらっと読んでいるので
だいたいがわかった状態だった為、意識せずやってしまった可能性が高いかな。

しばらく問題を選ぶ時は
私が主要な登場人物など簡単な所のみ伝えて、
問題文を読まずにどれにするか選んでもらおうと思います。

もちろん次回注意事項も伝えます^^

これでどうなるかな。

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2mx11

2017年05月20日 10:00

<2MX11> 小2 ミッコロ
5分で2枚のカードを作る事ができるカード製造機があります。できたカードは順番に
積み重ねます。1枚のカードの厚さは2mmです。では、この積み重なったカードの厚さ
が2cmになるには何分の時間が必要でしょう。

SANY0579.jpg
5月13日

5分=○○○○○とし、
カードを順番に積み重ねて描いて行きます。
線が2ミリ、線が1センチです。

ゆっくり絵に描いていきますが、
それでも結構早めに終わってしましました。

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2mx57

2017年05月18日 10:00

<2MX57> 小2 ミッコロ
ダンゴ虫のお母さんが、900円で子ダンゴ虫3匹に、 同じお菓子を10個ずつ買ってあげよう
と思っています。お釣りが出ないように買うと、1個何円のお菓子を買えばいいのでしょう。

SANY0576.jpg
5月10日

1文目で
ダンゴ虫のお母さんと子ダンゴ虫3匹の上に900円(100円が9こ)、
お母さんのすぐ上に改めてダンゴ虫3匹と□を10こずつ描きます。

2文目(最後)で
まず100円を50円に全て両替します。
それで50円をかぞえるも30こない為
今度はその50円を30円と20円に両替します。
それもまたかぞえるが違っていると判断し全て×で消す。

今度は全て10円を90こ(91になってしまう)に両替します。
その後、勘なのか?何かで確信したのか?
30円だったら30こで分けられると思ったらしく、
30円ずつ色を変えてチェックしていく。

そのチェックした数があっているか確認するが、10円余ってします。
再度確認するがやはり余る。そこで今度がその⑩円を1円10に両替し
3つに分けていくが1円余ってしまう。これでは分けられない。

そこで今度はそもそも両替した⑩円の数が正しいか数えると、
一つ多かったことに気づき、その⑩を×で消す。

これで一つ30円と確信!
その後30円のポテトチップスを6つ描く。

通しで再度確認していき答えを出す。

-------------
900円を両替したときに10円一つ多かった。

最後にはそのことに気づいたのですが
やはり絵が小さくて見づらいことが原因ですね。

そして出来ればこれかな?と予想して計算するのではなく、
絵を見てこうやったら答えが出ると思ってから計算して欲しいなぁ。

でもおそらくお金は結構身近にあり、お店でも○○円と表示があるので
絵を見るより先に予想して計算したのかなとも思う。

左ページは問題終了後
とっても楽しそうにお菓子を色々描いていました^^

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プロフィール

love1557

Author:love1557
2006年5月:どんぐり倶楽部を知りそれから子育て方針学習方法ともどんぐり式へ

1998年生まれ:ラン
2009年生まれ:ミッコロ

当時小2のランは19歳。ミッコロは年中からどんぐり問題を開始し小2。

現在個別メール相談1案件:5000円で承っています。

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